تجارة زاوية مستر طارق

درس أيُّها العمال للصف الثاني الصناعي والزراعي و التجاري 2019 مادة النصوص 

 مقدمة 
علل للعمال فضل عظيم علي رقي الوطن و تقدمه .
1 - لأنهم السواعد القوية التي تساهم في البناء و التشييد 
2 - هم الذين يفنون أعمارهم رغبة في بناء مستقبل البلاد
 3 - سبب عيش الجميع في رخاء و ازدهار و تقدم و تطور 
 تقديراً من المجتمع الدولي لجهود العامل بمختلف القطاعات الإنتاجية تم الاتفاق عالمياً على تحديد يوم 1-5 ( الأول من شهر مايو) من كل عام يوماً للاحتفال بهذه المناسبة تكريماً له واعترافاً بجميله. ففي اليوم الأول من شهر مايو من كل عام يحتفل العالم بعيد العمال .
الشاعر:

أحمد شوقي (1868-1932م): شاعر مصري معاصر، ولد في القاهرة، ونشأ في قصر الخديوي، درس في مدارس مصر، ثم بعثه الخديوي توفيق إلى فرنسا ليدرس الحقوق والآداب الفرنسية، وقد بويع بإمارة الشعر، فصار يلقب بأمير الشعراء، له آثار كثيرة منها: ديوان شعره "الشوقيات"، ومسرحيات "قنبيز"، و"مجنون ليلى".

النص: 

1 - أيها العمال أفنوا الـ *** ـعمر كدا واكتسابا

2 - واعمروا الأرض فلو لا *** سعيكم أمست يبابا

3 - إن لي نصحا إليكم *** إن أذنتم وعتابا

4 - أين أنتم من جدود *** خلدوا هذا الترابا

5 - أتقنوا الصنعة حتى *** أخذوا الخلد اغتصابا

6 - إن للمتقن عند الل *** ـه والناس ثوابا

7 - أتقنوا يحببكم اللـ *** ـه ويرفعكم جنابا

8- أرضيتم أن ترى مصـ *** ـر من الفن خرابا

9 - بعد ما كانت سماء *** للصناعات وغابا

( العمل عطاء )
1 - أيها العمال أفنوا الـ *** ـعمر كدا واكتسابا

المفردات:

العمال : من يعملون في مهنة أو حرفة و المفرد العامل 
أفنوا : اقضوا 
العمر : مدة حياة الكائن الحي و الجمع أعمار
 كداً: تعبا و المضاد راحة و من معناها أيضا  ( الجهد و التعب و إلحاحا في طلب الرزق و اجتهادا و مثابرة و العمل المتواصل الجاد و و العمل بجد )

اكتساب  : الربح ( و الادخار ) و المضاد خسارة    
الشرح: 
يخاطب الشاعر العمال طالباً منهم أن يمضوا حياتهم( يقضوا حياتهم ) في العمل والجد واكتساب الرزق الحلال. 
ما الفرق الفرق بين كدا و اكتسابا ؟ 
كدا العمل المتواصل الجاد اكتسابا هو ثمرة الاجتهاد في طلب الرزق 
الجمال

أيها العمال : نداء غرضه التعظيم من شأن العمال و حذف حرف النداء ليدل علي قربهم من قلبه
أفنوا : أمر للنصح و الإرشاد و الحث
العمال جمع للكثرة
العلاقة بين كدا و كتسابا علاقة شرطية الكسب شرطه الكد

2 - واعمروا الأرض فلو لا *** سعيكم أمست يبابا

المفردات:
اعمروا  : شيدوا و ابنوا و المضاد خربوا و هدموا 
الأرض : كوكب من كواكب المجموعة الشمسية و الجمع أراض و أراضي و أراضون 
سعيكم : المراد عملكم 
 يبابا: صحراء خالية و خرابا و المضاد عمارا .

الشرح: 
في البيت الثاني  يدعو الشاعر العمال أن يعمروا الأرض ؛ لأنه لولا سعيكم وعملكم لأصبحت مقفرة مجدبة و انعدم الإنتاج .
الجمال :  اعمروا الأرض : أسلوب أمر غرضه الحث علي طلب القيام بالفعل
اعمروا - يبابا : تضاد يوضح المعني و يؤكده
فلولا سعيكم أمست يبابا- تعبير يوحي بأهمية العامل في تعمير الأرض و حلاوة الحياة مع الجهد و العرق
لولا يفيد امنتناع لامتناع

3 - إن لي نصحا إليكم *** إن أذنتم وعتابا

المفردات: 
نصحا : إخلاص المشورة و الإرشادا 
أذنتم : سمحتم و أبحتم و أجزتم 
عتابا :اللوم  
الشرح : 
يقدم الشاعر النصيحة و العتاب إلي العمال قائلا لهم لي نصيحة لكم إن أنتم سمحتم لي بالنصيحة فهو يطلب منهم الأذن بالنصيحة 
الجمال : 

4 - أين أنتم من جدود *** خلدوا هذا الترابا

المفردات:
جدود : المفرد الجد و الجد أبو الرجل 
خلدوا جعلوها باقية
التراب :ما نعم من أديم الأرض جمع أتربة    
الشرح : 
يقدم الشاعر النصيحة و العتاب إلي العمال قائلا لهم : أين أنتم من أجدادكم العظماء الذين مجدوا هذا التراب 
الجمال : 
البيت : استفهام غرضه العتاب و اللوم و الحث علي اتخاذ الأجداد قدوة لهم .

5 - أتقنوا الصنعة حتى *** أخذوا الخلد اغتصابا

المفردات: 
أتقنوا :حسنوا و جودوا المقصود جودة العمل 
الصنعة : الحرفة و عمل الصانع
 الخلد : الدوام و والبقاء و المضاد الفناء و الزوال 
اغتصابا : سلبا و سرقتا و انتزاعا 
الشرح :  
مازال الشاعر يوضح النصيحة فيقول أجدادكم العظماء مجدوا هذا التراب بإتقانهم عملهم بمهارة .
الجمال :  
أخذوا الخلد اغتصابا : استعارة مكنية جعل الخلد شيئا يسرق و يسلب للتوضيح 
أخذوا الخلد اغتصابا :يعاب علي الشاعر أنه جعل الأجداد لصوصا يسرقون المجد فالمجد يصنع لا يسرق و لعلها القافية هي التي جعلته يفعل ذلك  

6 - إن للمتقن عند الل *** ـه والناس ثوابا

المفردات: 
المتقين : الممتثلين لأمره و المراد المخلصين 
ثوابا : جزاء و أجرا و إثابة و المضاد عقابا و مؤاخذة و حسابا 
الجمال: 
أسلوب مؤكد بإن 
الشرح :
إن المتفوقين الممتثلين لأمره المخلصون, لهم ثواب عند الله و عند الناس 
 الجمال : 

إن للمتقين : أسلوب مؤكد بإن
7 -اتقنوا يحببكم اللـ *** ـه ويرفعكم جنابا

المفردات: 

اتقنوا : حسنوا و جودوا المقصود جودة العمل 
يرفعكم جنابا: يعلي شأنكم ومنزلتكم ( ارتفاع الشأن )و الضمير في ينفعكم يعود علي العمال .
يرفعكم :  يعظمكم و يعليكم المضاد يخفض و يحقر و يذل 
جنابا : كنفه و رعايته 

الشرح: 

في البيت السابع يدعو الشاعر العمال إلى إتقان العمل؛ لأنهم بذلك ينالون حب الله، وإكرامه لهم و  تعلوا مكانتهم .

الجمال  :

اتقنوا : أمر للنصح و الإرشاد 
علاقة جملة( يحببكم بعد جملة أتقنوا) نتيجة لها

 يرفعكم جنابا :  تعبير يوحي ب علوالمكانة والمنزلة ( علو مكانة العمال ) 

التقويم :  

ما نتيجة اتقان العمل كما تفهم من البيت ؟

1 - محبة الله 2 - ارتفاع الشأن و المنزلة 

تبدوا ثقافة الشاعر الدينية و تأثره بالرسول صلي الله الله عليه و سلم - وضح 

حيث أن الشاعر بين أهمية إتقان العمل و الرسول صلي الله عليه و سلم يوضح ذلك حيث قال " إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه 

8 - أرضيتم أن ترى مصـ *** ـر من الفن خرابا

المفردات: 
أرضيتم : أقبلتم و سلمتم ووافقتم و المضاد أبيتم و رفضتم و عارضتم 
الفن :مهارة انتاج العمل جمع فنون و أفنان و أفانين  
خرابا :تدميرا و تخريبا و هدما المضاد عمارا و تشييدا 
الشرح : يستنكر الشاعر من العمال رضاهم عن أن تكون مصر خالية من الفن 
الجمال:
 البيت استفهام غرضه الاستنكار 
تري فعلا مضارعا مبنيا للمجهول للعلم بالفاعل 

9 - بعد ما كانت سماء *** للصناعات وغابا

المفردات:  

للصناعات : المفرد صناعة و هي مهنة الصانع

غابا : الشجر الكثير الملتف و المراد كثرة الصناعات 

الشرح : 

مازال الشاعر يستنكر أن تكون مصر خالية من الصناعات بعدما كانت عامرة بهذه و الصناعات و الفنون 

الجمال: 

بعد ما كانت سماء : كناية عن كثرة الصناعات في مصر .

ملاحظات :

الدروس المستفادة من الدرس :

1 - السعي الدائم في طلب الرزق

2 - العامل عصب الحياة و أساس تقدمها

3 - إتقان العمل و الإخلاص فيه يرفع من منزلة صاحبه

4 - ما أنجزه الأباءو الأجداد للوطن غالي و نفيس

الفكرة العامة :

1 - دعوة الشاعر العمال إلي إتقان العمل و نبذالكسل من أجل رفعة الوطن

1 العمل عبادة و كسب للرزق و تحقيق للسعادة ووسيلة للعيش .

الأفكار الجزئية :

1 - دعوة الشاعر للعمال بالاجتهاد في العمل لاعمار الأرض

2 - حث الشاعر العمال علي الاقتداء بالأجداد في تحقيق انجازات مهمة

3 - إتقان الصنعة يؤدي إلي محبة الله و محبة الناس و يصنع الخلود

أسئلة تعبيرية :

1 - اكتب ثلاثة أسطر تعبر عن تطور المهن و الحرف في مجتمعك.

2 - اكتب عبارتين تحث علي إتقان العمل

3 - تخيل نفسك في موقع العمل - صف شعورك و أنت تمارس العمل .

4 - اكتب لافتة تحث فيها العمال علي أتقان العمل

5 - اكتب لافتة شكر للعمال في يوم عيد العمال .

شواهد مساعدة للدرس :

1 - قال الله تعالي :" وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ ۖ وَسَتُرَدُّونَ إِلَىٰ عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ "
2 - "قول الرسول صلي الله عليه و سلم إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه "3 - يسمى الأول من مايو بالعطلة الدولية لعيد العمال،و يعتبر الأول من مايو / أيار إجازة رسمية في  مصر
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
حل أسئلة درس أيها العمال للصف الثاني التجاري و الصناعي و الزراعي 2019 النصوص الأدبية 

1 - أيها العمال أفنوا الـ *** ـعمر كدا واكتسابا

2 - واعمروا الأرض فلو لا *** سعيكم أمست يبابا

3 - إن لي نصحا إليكم *** إن أذنتم وعتابا
أ - ضع علامة (  ✔) أمام الصواب أو علامة (✖) أمام الخطأ في العبارات التالية :

1 - العمال أساس تقدم الوطن و نهضته (  ✔)

2 - الأبيات تمثل الشعر في العصر العباسي (✖)

3 - "اعمروا الأرض " أسلوب أمر للنصح (  ✔)

ب - تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

1 - مرادف أفنوا ( موتوا - انهاروا - قاتلوا - اقضوا )

2 - جمع أرض ( أراضي - أراض - كلاهما صواب )

ج - تناقش مع زملائل مضمون الأبيات
2 - ماذا يحدث إذا أتقن كل عامل عمله .
1 - كسب محبة الله 2 - كسب محبة الناس 3 - ينجح الفرد
4 - يرقي المجتمع 5- يصلح حال البلدو يحل الرخاء و الغني
6 - تقل نسبة الديون و الفقر
7 - إعمار البلد و تشيدها و ترتفع مكانته و مكانة بلاده
8 - يكثر الانتاج و يحدث اكتفاء ذاتي

س 3 -

- أتقنوا الصنعة حتى *** أخذوا الخلد اغتصابا

- إن للمتقن عند الل *** ـه والناس ثوابا

أتقنوا يحببكم اللـ *** ـه ويرفعكم جنابا
أ - هات معني الخلد ..... و جمع المتقن .. .و مضاد يحببكم .....
البقاء و الدوام - المتقنون - يبغضكم و يكرهكم
ب - الشاعر يلوم العمال و ينصحهم اذكر مما تحفظ ما يدل علي المعني السابق
- اللوم : 4 - أين أنتم من جدود *** خلدوا هذا الترابا
النصح : 7 - أتقنوا يحببكم اللـ *** ـه ويرفعكم جنابا
ج العمل له أكبر الأثر في حياة الفرد و المجتمع - وضح ذلك .
- الفرد : 1 - يحببهم الله 2 - يحببهم الناس 3 - يكسب الأفراد الربح الحلال
- أما المجتمع : 1 - يزيد إنتاجة 2 - يكفي احتياجه 3 - يزدهر و يتقدم و يصنع المجد و الحضارة 4 - تعمر بلاده و تشيد
د - استخرج من الأبيات السابقة :
1 - كلمة بها همزة قطع 2 - كلمة بها ال الشمسية 3 - كلمة بها تاء مربوطة 4 - كلمة بها ال القمرية

1 - أتقنوا و أخذوا و إن 2 - الله و الناس 3 - الصناعة 4 - الخلد و المتقين
ملاحظة : حروف جملة ( ابغي حجك و خف عقيمه ) التي تأتي بعد الالف و الام هي حروف الام القمرية و الباقي اي باقي الحروف هي الام الشمسية .

س :4 -

- أرضيتم أن ترى مصـ *** ـر من الفن خرابا
- بعد ما كانت سماء *** للصناعات وغابا

أ - أجب عن سؤال الشاعر في البيت الأول مبينا دورك في نهضة الصناعة المصرية .

- لا لم أرض أن أري مصر من الفن خرابا

ملاحظة هامة : ملاحظة هامة :ملاحظة هامة :

الهمزة تدخل علي الجملة المثبتة و المنفية كسؤال مثل :

( أتحب المذاكرة ؟ سؤال مثبتة )و الإجابة عنه 1 - نعم أحب المذاكرة في حالة التصديق 2 - و لا لم أحب المذاكرة في حالة التكذيب

( ألا تحب المذاكرة ؟ سؤال منفي )و الإجابة عنه 1 - بلي أحب المذاكرة في حالة التصديق 2 - نعم لا أحب المذاكرة في حالة التكذيب

ب - استخرج قيمة عظيمة من الأبيات ووضحها

- فن الصناعة و العمارة حيث امتلك الفراعنة للحضارة الفرعونية و التي هي مزيج من فن الصناعة و العمارة أدت إلي ازدهارهم و تقدمهم . ( ميراث الأجداد انجاز و حضارة من فن و عمارة و تقدم يجب الحفاظ عليه و السير علي طريقتهم في صنع المجد و الرفعة ) .

ج - استفهام و بين غرضه .

- أرضيتم أن ترى مصـرمن الفن خرابا؟ الاستنكار

س :5 - اكتب رسالة إلي عمال مصر تدعوهم فيها إلي إتقان العمل.

رسالة إلي عمال مصر لإتقان العمل

بسم الله الرحمن الرحيم

أحبابي عمال مصر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اتقنوا العمل ,يحببكم الله ,و تكونوا في رعايته, و كنفه. فزيادة الإنتاج مرهونة بكم فيزيد ربحكم و يخلد ذكركم و تتقدم الأوطان و أخيرا تذكروا" إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه" .