تجارة زاوية مستر طارق

الدرس الثالث :( الزراعة و الأمن القومي ) للصف الثاني الصناعي و الزراعي و التجاري 2019 قراءة

                         مقومات النهوض بالزراعة" لا أحد ينكر أهمية الزراعة و دورها في بناء اقتصاد مصر فقد وهب الله مصر مقومات الزراعة التي بها تنهض و هي 1 - المياه العذبة 2 - و التربة الصالحة 3 - 4 - و الأيدي العاملة المدربة علي الزراعة منذ القدم 5 - و الجو المناسب لكل أنواع الزراعات " 

المفردات :
 دورها :مهمتها و وظيفتها

 وهب : منح و رزق

مقومات : عناصر عوامل التي يقوم عليه الشيء و المفرد  مقوم

 تنهض : تتقدم و ترقي و المضاد تتأخر و تتخلف

العذبة : السائغ الذي قل أملاحه جمع عذبات و أعذبة و عذاب و عذوب المضاد المالح 
التربة الصالحة : المقصود الخصبة و الجمع أتربة 
المدربة : المجربة 

الجو : الفضاء و المقصود المناخ جمع أجواء و جواء

التقويم :

س :  وهب الله مصر مقومات الزراعة التي بها تنهض استدل علي صحة العبارة .

س : اذكر مقومات الزراعة التي وهبها الله لمصر .
- 1 - المياه العذبة 2 - و التربة الصالحة 3 - 4 - و الأيدي العاملة المدربة علي الزراعة منذ القدم 5 - و الجو المناسب لكل أنواع الزراعات " 

س : علل : لا ننكر أهمية الزراعة .
-  لدورها في بناء اقتصاد مصر

" و قد نهض العرب بالعلوم و المعارف و صدروا كثيرا من الحضارات لغيرهم و تعد مصادر الثروة الزراعية نعمة كبري من نعم الله لم يَجُد بها علي غيرهم  "

المفردات : 

العلوم : معرفة و ثقافة و المضاد جهل و و أمية 

المعارف :معلومات و علوم جمع معرفة 

 الحضارات :التمدن و المضاد التخلف و التأخر و البداوة 

 مصادر : أسباب 

نعمة : ما أنعم به من رزق و مال و الجمع : نعم و أنعم و نعمات 

لم  يَجُد : يكرم و يسخو و يعطي

التقويم : 

س : بأي شيء نهضت حضارة العرب ؟
- بالعلوم و المعارف و صدروا كثيرا من الحضارات لغيرهم

س : ما النعمة الكبري التي أنعم الله بها علي العرب ؟
- الزراعية نعمة كبري من نعم الله لم يَجُد بها علي غيرهم 

                    نتائج استصلاح الأراضي الصحراوية 

" و ضمن مساحات أرض وطننا الحبيب مصر مساحات كبيرة من الصحراء لم تستغل و تستزرع بعد إنها عشرات الملايين من الأفدنة التي لواستصلحت و زرعت 1 - لسدت حاجاتنا من الأغذية 2 - و كفتنا شر الاعتماد علي الغير
 3 - و جلب طعامنا من الخارج 4 - ثم الاستفادة من الكم الفائض من ثروتنا الزراعية بحيث يمكن أن نقيم العديد من الصناعات الغذائية 5 - و نصدرها إلي الخارج مما يعود علينا بالنفع و الفائدة " 

المفردات :

ضمن : في عداد و من بين 

تستغل : تنتفع و و تستثمر 

الأفدنة : مقدار و مساحة من الأراضي المفرد فدان

كفتنا : أغنتنا

جلب : استيراد 

الفائض :الزائد

 نصدرها :نرسلها إلي بلد أخري

 النفع : المفيد المضاد الضار 

الفائدة الربح والجمع الفوائد 
 ثروتنا الزراعية: موارد

التقويم :

س :  ماذا يحدث لو : استغلت الصحراءالمصرية واستصلحت و زرعت .
-  لواستصلحت و زرعت 1 - لسدت حاجاتنا من الأغذية 2 - و كفتنا شر الاعتماد علي الغير3 - و جلب طعامنا من الخارج 4 - ثم الاستفادة من الكم الفائض من ثروتنا الزراعية بحيث يمكن أن نقيم العديد من الصناعات الغذائية 5 - و نصدرها إلي الخارج مما يعود علينا بالنفع و الفائدة " 

س : متي يمكن أن نقيم العديد من الصناعات الغذائية و نصدرها إلي الخارج كما ورد بالفقرة السابقة ؟
- لو استغلت الصحراءالمصرية واستصلحت و زرعت .

" و لا شك في أن كل ذلك يسهم في نمو الاقتصاد الوطني حقا إن أرضنا تمثل قوة اقتصادية ضخمة في عالمنا المعاصر و عالم المستقبل لو استصلحت و زرعت سهولها و استثمرت و استخرجت خيراتها و سعي أبناؤها إلي استخدام التكنولوجيا في إنشاء المشروعات الزراعية التي تعود عليهم بالخير الوفير"

المفردات : 

يسهم : يساعد و يشارك و يعاون

نمو :زيادة 

 قوة :شديدة و القوة ضد الضعف

 ضخمة : هائلة و كبيرة 

المعاصر : من في عصرك و زمانك

سهولها : أرض منبسطة

استثمرت : انتفع بها و استغلت  

التكنولوجيا : تطبقات العلم و تقنياته 

الوفير : الكثير 

التقويم : 

س : 
بم تفسر حاجتنا إلي الغذاء و أرضنا تمثل قوة اقتصادية ضخمة في عالمنا المعاصر و عالم المستقبل ؟.
- عدم استصلح و زرعة سهولها و استثمرتها و استخراج خيراتها 

س : ما فائدة استخدام التكنولوجيا في إنشاء المشروعات الزراعية ؟ 
- استخدام التكنولوجيا في إنشاء المشروعات الزراعية التي تعود عليهم بالخير الوفير

                       العلم و العمل سر تقدم الأمم

" و استغلال الأراض و استخراج كنوزها يحتاج إلي العلم و العمل معا فهما سر تقدم الأمم و نمائها و الذي يدفع الناس إلي تحقيق مطالبهم من الكون الذي سخرالله لهم ما فيه و امتن عليهم بذلك إذ يقول سبحانه و تعالي ( وَسَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِّنْهُ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ (13)
سو رة الجاثية الآية 13"

المفردات :

 كنوزالأرض  :معادنها النفيسة المفرد كنز

 سر : ما يكتم و يخفي أسرار و سرار 

تقدم : رقي 

نماء :زيادة و كثرة 

يدفع :يحثهم

 الكون : الوجود جمع أكوان 

سخر :ذلل و هيئ

امتن : وهب نعم 

قوم :جماعة جمع أقوام و المفرد رجل

التقويم : 

س : ما سر تقدم الأمم و نمائها و الذي يدفع الناس إلي تحقيق مطالبهم من الكون ؟
 العلم و العمل معا فهما سر تقدم الأمم و نمائها و الذي يدفع الناس إلي تحقيق مطالبهم من الكون . 

س : ما علاقة الآية السابقة و العلم و العمل ؟
- استغلال الأراض و استخراج كنوزها يحتاج إلي العلم و العمل معا فهما سر تقدم الأمم و نمائها و الذي يدفع الناس إلي تحقيق مطالبهم من الكون المسخر لخدمة الإنسان .

و لكل فرد من الناس حاجات يحسها و يرغب في إشباعها و أهمها حاجته إلي كل ما يحفظ به حياته و في العصر الحديث بلغت الإنسان درجة كبيرة من التنوع نتيجة تطوره الفكري و الحضاري فلم يعد الإنسان يقنع من الطعام ما يغذيه فقط و لكنه يريد ألوانا شتي  ليستمتع بمذاقها و لم تعد حاجاته من الملبس ما يقيه تقلبات الجو بل صار يطلب أنواعا من الثياب يزهو بها و يزدان في المحافل و المناسبات المختلفة .
المفردات : 
يقنع : يرضي
 شتي : مختلفة و المفرد شتيت 
ليستمتع : المراد التلذذ
بمذاقها :إدراك الطعم باللسان 
 يقيه : يحميه و يصونه 
يزهو :يتباهي و يفخر 
 المحافل: المجالس و الدوائرو الأوساط
التقويم :
س : اذكر حاجات الإنسان التي تحفط حياته -و كيف تطورت في العصر الحديث ؟
 س :

" و الأرض الزراعية لها دور بناء في اقتصاد الوطن لو استغلت كل بقعه فيها أحسن استغلال بالطرق العلمية الحديثة كي تنتج من الطعام ما يشتهيه الإنسان و يقيم أوده " 
المفردات :
 يشتهيه :يرغب بشدة و المضاد أبغض و قرف  
 يقيم أوده : أعطاه ما يحفظ رمقه و حياته
التقويم : س : ما علاقة الأرض بحياة الإنسان و الوطن ؟و كيف يمكن استغلالها ؟

" و من الأقطان و الألياف التي تصنع منه الثياب لوقايته و زينته و من الأخشاب ما يحتاج إليه في صناعة الأثاث وإعداد المنازل و هكذا نري الزراعة تستطيع بدورها أن تفي بمعظم الموارد المطلوبه لإشباع كل حاجات الإنسان و التخفيف من حدة مشكلة الأمة الاقتصادية التي تعترض تقدمها ورقيها .
المفردات : 
الألياف : جمع ليف مادة تشبه الشعر، وهي طويلة جدًا إذا ما قيست بعرضها
زينه:الحسن و كل ما يتزين به و الجمع زينات و زين  
الأثاث : المتاع من فراش و غيره والجمع أثث 
إشباع : طعم حتي الإمتلأ و التخمة و المضاد الجوع 
حدة : قوة و شدة 
التقويم :
س : ما رأيك في أن الزراعة تستطيع أن تشبع  كل حاجات الإنسان ؟
ما فوائد الزراعة كما فهمت من القطعة ؟

 " و من ثم كان علي الفلاح و أصحاب الخبرة في مجال الزراعة أن يتجهوا إلي الأرض الصحراوية لاستصلاحها حتي تسهم في زيادة الغلال و توفير الطعام لألوف من الأفوه التي تضاعف إلي السكان كل يوم " 
المفردات : 
مجال : حقل 
 استصلاح :إصلاحها و إعدادها للزراعة 
 تسهم : تشارك و تساعد و تعاون
الأفواه: أفمام جمع فاه 
تضاعف : تصير ضعفين أو مثلين 
التقويم :
 س : ما واجب الفلاح و أصحاب الخبرة نحو توفير الطعام لألوف الأفواة؟

 " و علي الدولة وضع سياسة زراعية مرسومة الخطط واضحة المعالم علي زيادة الرقعة الزراعية و تمتد إلي كل ما يتصل بالزراعة و الثروة الحيوانية لجعل الزراعة دعامة مهمة يتعمد علها صرح التقدم الاقتصادي و الاجتماعي و السياسي في نهضة الأمة ووصولها إلي ’مالها المنشودة .
المفردات : 
مرسومة :معدة و مرتبة و مدبرة
المعالم : العلامات جمع معلم 
الرقعة الزراعية :القطعة الجمع رقاع و رقعات 
دعامة :عماده و سنده و ركيزته جمع دعائم و دعامات 
 صرح : بناءو المضاد خراب
التقدم : الرقي و النهضة 
نهضة :تقدم و رقي 
 المنشودة : المأمولة و المرجوة 
التقويم :
س : من المسئول عن زيادة الرقعة الزراعية ؟ و لماذا ؟ 
س : من المسئول عن زيادة الرقعة الزراعي ؟ وكيف يتم ذلك ؟

 " و بالزراعة تستطيع مصر أن تضاعف حجم مواردها الاقتصادية و أن تفتح الأبواب لاستثمارات الاقتصادية لدول أخري متقدمة لأن زماننا هو عصر تفاهم الشعوب و تبادل الخبرات و التعاون الذي يعود علي الشركاء بالخير و الغني ليناء مستقبل لهذا الجيل و الأجيال القادمة و أن نمكن للزراعة فنحقق مزيدا من النجاح و التقدم يعود علي شعبنا بالخير و الرخاء "
المفردات : 
تضاعف : صار ضعفين أو مثلين 
موارد : دخل و مصدر
استثمار: الانتفاع و استغلال
خبرات :الاختصاصات 
الشركاء :متشاركون 
 الرخاء : السعة العيش 
التقويم :
 س : علل :  تفتح مصر الأبواب لاستثمارات الاقتصادية لدول أخري متقدمة.
س : بين رأيك في أن تفتح مصر الأبواب لاستثمارات الاقتصادية لدول أخري متقدمة.

" فهل يستطيع الإنسان المصري بجده و علمه أن يقهر الصحراء ؟ فتصير الأرض الجرداء القاحلة مروجا خضراء و قري عامرة بالحياة فيها البساتين و المراعي و الماشية و فيها الرجال و النساء و الأطفال يحيون في أمن و لا يتهددهم الجوع و الخوف ؟ "
المفردات : 
يقهر : يغلب و يخضع و يملك
الجرداء :قاحلة لازرع فيها ولا نبات
 القاحلة :مجدب يابسة
 مروجا : أرض ذات مراعي و نباتات
البساتين : جنينة بها نخيل 
المراعي : موضع الماشية من العشب و الكلأ
التقويم :
 س :ماذا يحدث لو قهر الإنسان المصري الصحراء ؟ 
س ما النتائج المترتبة علي  قهر الإنسان المصري الصحراء ؟
كيف يقهر الإنسان المصري الصحراء ؟ 

" أن إجمالي دخل الزراعة المصرية تغطي ما لا يقل عم 14,7 من الناتج القومي و يعني بها حوالي 8 ,5 مليون شخص مما يشكل نسبة 32% من قطاع الأعمال و إذا ازدهرت الزراعة سيصبح هؤلاء في رغد من العيش و سينعكس هذا علي الكثير من فئات المجتمع المصري " 
المفردات :
 تغطي :تشمل و تعم 
الناتج : الدخل المضاد الكساد  
قطاع :جزء 
 ازدهرت :نمت و زات
 فئات :طائفة و جماعة و فرقة 
التقويم :
 س ما إجمالي دخل الزراعة المصرية من الناتج القومي ؟ 
س :  كم شخصا يعني بالزراعة ؟

" بدءا من العام 2015 قامت الدولة بإطلاق مشروع المليون و نصف المليون فدان للاستفادة من الأراضي المتاحة للزراعة و الاعتماد علي المنتج و إقامة مجتمعات عمرانية شاملة و زيادة التصنيع الزراعي بالبلاد الأمر الذي يغنينا عن الاستيراد و يوفر العملة الصعبة للبلاد و إضافة إلي توفير عديد من فرص العمل لأبناء مصر و تحقيق ذلك من أمن قومي لمصر حين توافر كل متطلبات الشعب ." 
المفردات :
 بدءا: بداية وأول و المضاد نهاية 
اطلاق: اسماه
المتاحة :ممكنة و مسموح بها 
 شاملة :  عام  والجمع شوامل و شاملات 
الاستيراد :استجلبها من الخارج عكس تصدير
 توفير :ادخار و المضاد تبذير
فرص عمل : غنيمة عمل و الفوز بعمل المضاد البطالة 

التقويم :  
س : متي اطلقت الدولة مشروع المليون و نصف فدان ؟و ما الهدف منه ؟ 
س ما فائدة إقامة مشروع المليون و نصف المليون فدان للفرد و المجتمع ؟
ما نتائج إطلاق مشروع المليون و نصف المليون فدان علي الفرد و المجتمع ؟ 

" و هناك عنصر آخر من عناصر الأمن القومي و هو من أهم العناصر التي لا تقوم الزراعة بل حياة جميع الكائنات إلا به ألا و هو المياه تلك النعمة العظيمة التي منحها الله تعالي إياها فيجب علينا ألا نهدرها فيما لايفيد و إنما علينا أن نحسن استخدامها كمورد أساسي تعتمد عليه الزراعة و الحفاظ علي تلك المياه من صميم الأمن القومي المصري و علي ذلك يجب تغليظ عقوبة إهدار المياه أو تلويث مياه النيل "  .
المفردات :
 نهدر :  سكب والمراد التبزيرو المضاد كف
أساسي : أصلي و المضاد ثانوي 
صميم : جوهر و المضاد قشر
تغليظ:  تشديد و و تقوية
 تلويث: تدنيس و توسيخ 
التقويم : 
 س : ما أهم عناصر الأمن القومي التي لا تقوم الزراعة إلا به ؟
س : ما واجبنا نحو نعمة المياه ؟و ما رأيك فيمن يهدر المياهفيما لا يفيد ؟ 
المناقشة : المناقشة :المناقشة :